DESTINATÁRIOS

• Profissionais que pretendam desenvolver a sua competência no âmbito da avaliação dos seus colaboradores.

OBJECTIVOS

Dotar os profissionais com as competências necessárias para selecionar e implementar sistemas de avaliação do desempenho e de forma a garantir o desenvolvimento profissional e o sucesso das organizações.

No final da ação os participantes deverão ser capazes de:

• Aplicar técnicas de análise funcional orientadas para as especificidades das situações e das organizações;
• Utilizar metodologias de construção de referenciais de competências;
•  Selecionar o sistema de avaliação do desempenho mais adequado a cada organização;
•  Aplicar técnicas de preparação e condução de entrevistas de avaliação do desempenho.

PROGRAMA:

Conheça todos os nossos módulos e conteúdos que irá aprender neste curso.

Módulo 1- Fatores determinantes do desempenho profissional dos indivíduos;

Módulo 2-Técnicas de feedback e acompanhamento dos colaboradores;

Módulo 3-Princípios base de um sistema de avaliação de desempenho eficaz;

Módulo 4-Técnicas de análise funcional orientadas para as especificidades das organizações;

Módulo 5-Metodologias de construção de referenciais de competências;

Módulo 6-Sistemas de avaliação de desempenho: escala gráfica, por objetivos, por competências e mistos.

Módulo 7-Técnicas de preparação e condução de entrevista de avaliação do desempenho.

RECURSOS PARA OS PARTICIPANTES

• eBooks
• Filmes
• Exercícios

O NOSSO CURSO DIFERENCIA-SE

• pelos recursos didáticos (ebooks, filmes, manuais, jogos pedagógicos, exercícios, fóruns de debate) especialmente concebidos por uma equipa técnica especializada em Educação;
• por uma plataforma colaborativa intuitiva;
• por um acompanhamento pedagógico próximo e eficiente.

CERTIFICADO

Para a obtenção do certificado é necessário que realize todo o percurso formativo com aproveitamento.

DURAÇÃO

O curso tem a carga horária de 30 horas, utilizadas em horário livre (sessões de elearning), correspondendo ao tempo estimado para estudo do tema, resposta a questionários propostos  e realização de teste final.